Im Laufe des Herbstes fanden die Workshops des Netzwerks Begabungsförderung in OWL zu vielfältigen Themen statt. Helene Schlüter (7d), Milena Wentland und Henning Baumgartner (beide 8a), Mira Bashir (9b) und Mia Schafmeier (10a) durften sich aufgrund hervorragender schulischer Leistungen mit einem Motivationsschreiben um die Teilnahme bewerben und hatten Erfolg: Sie fotografierten beim Kunst-Workshop im MARTa in Herford, bauten und programmierten Mikroroboter, erstellten eine Radio-Reportage oder sezierten Schweineherzen im Medizin-Workshop. Begeistert berichteten sie davon, wie viel Spaß die praktische Arbeit in den spannenden Workshops gemacht hat.
Ermöglicht wird das vielfältige Angebot von 12 Workshops zu verschiedensten Themen für Mittelstufenschülerinnen und -schüler aus OWL durch die finanzielle Unterstützung der Osthus-Henrich-Stiftung.

An unserer Schule gibt es viele mathematikbegeisterte Schülerinnen und Schüler, die regelmäßig Herausforderungen in mathematischen Wettbewerben suchen. So nahm auch in diesem Jahr wieder fast ein Viertel der Schülerschaft an der Schulrunde der Mathematikolympiade teil. 179 Mädchen und Jungen aller Jahrgangsstufen knobelten an den kniffligen Aufgaben.
Die erfolgreichsten Teilnehmerinnen und Teilnehmer wurden nun in einer kleinen Feierstunde von den Mathematiklehrerinnen Linda Wittenfeld und Christine Hörnschemeyer beglückwünscht und mit Urkunden ausgezeichnet. Die Siegerinnen und Sieger in ihren Jahrgangsstufen sind: Alexia Tacke (Kl. 5a), Amelie Sablottny (Kl. 6a), Imke Sporleder (Kl. 6c), Lena Lehde (Kl. 7c), Tim Köster (Kl. 8a), Marieke Arning (Kl. 9a), Justus Rieke (Kl. 10b) und Jonas Möhlenpage (Jgst. EF). Sie konnten sich zusätzlich über ein kleines Geschenk freuen.

Insgesamt 43 Schülerinnen und Schüler haben sich für die Kreisrunde am 14.11.2024 qualifiziert. Viel Erfolg beim Knobeln!

Jeden Morgen ab 7:15 Uhr gibt es im Coming In die Gelegenheit, gemeinsam in den Tag zu starten. Manche mögen einfach noch in Ruhe ein bisschen wachwerden und quatschen, manche liefern sich schon Kickerduelle, viele verteilen sich an den Tischen, um gemütlich miteinander zu spielen.
Das Gespräch über die nächste Mathearbeit, das vergangene Wochenende und kleine und große Themen kommt hier auch nie zu kurz. Schüler verschiedener Stufen treffen sich in der Küche unten am Haupteingang und nutzen das Angebot gerne bis zum Klingeln zur ersten Stunde.
Das Coming In ist ein viel genutzter Anlaufpunkt für die, die früh mit dem Bus kommen, für die, die morgens Lust auf einen anderen Einstieg in den Schulalltag haben, und auch für die, die Kontakte suchen und hier unkompliziert finden.
Unsere Tischspiele sind beliebt und werden gerne gespielt – so brauchte es nun einmal Nachschub und neue Anregungen. Eine Liste mit Wünschen war schnell erstellt.
Wir danken dem Förderverein herzlich für die Finanzierung neuer Spiele, die bereits erprobt sind und genutzt werden. – Kommt gerne vorbei und gewinnt einen eigenen Eindruck.

Ich freue mich auf Euch!

Eure Schulsozialarbeiterin Claudia Küpper

In entspannter Atmosphäre kamen am vergangenen Samstag ehemalige Schülerinnen und Schüler mit und ohne Partner und Kinder sowie Lehrerinnen und Lehrer des Gymnasium Rahden zusammen, um gemeinsam das Sommerfest des Ehemaligenvereins unserer Schule (ERA e. V.) zu feiern. Das Foyer lud dabei zum Verweilen und Plaudern ein, während anwesende Lehrerinnen und Lehrer interessierte Besucher durch die Schule führten.
Für den Abiturjahrgang 2014 gab es zudem ein weiteres Highlight, da zum 10-jährigen Bestehen des Abiturs nun auch die Abiturunterlagen abgeholt oder bei Wunsch direkt vor Ort vernichtet werden konnten. Der Blick in die alten Werke sorgte oft für viel Heiterkeit und Erstaunen darüber, was man einmal gekonnt hat.
Nach einem gemeinsamen Essen in der örtlichen Gastronomie traf im Laufe des Abends auch unser erster Abiturjahrgang, der sein 20-jähriges Abitur feierte, mit großem „Hallo“ und bestens gelaunt nahezu geschlossen ein. Beim Rundgang durch die Schule wurde viel in Erinnerungen geschwelgt, Schulpolitik betrieben und über die eigenen Lebenswege erzählt. Man fand überall Vertrautes, staunte aber auch über die vielen, vor allem technischen Veränderungen. Einige der Ehemaligen konnten ihre eigene Schulzeit direkt mit der ihrer Kinder vergleichen, die nun ebenfalls am Gymnasium Rahden lernen. Zurück im Foyer wurde noch so manches gemeinsame Kaltgetränk bei musikalischer Untermalung von DJ Relix vertilgt. Alle waren sich einig: Es war ein schönes Wiedersehen.
Auch im nächsten Jahr soll das Sommerfest der Ehemaligen wieder kurz nach den Sommerferien stattfinden. Dann feiern der Abiturjahrgang 2015 sein 10-jähriges und der Abiturjahrgang 2005 bereits sein 20-jähriges Abitur. Aber auch alle anderen Jahrgänge sind natürlich herzlich willkommen, beim Sommerfest die Schulfreundinnen und -freunde zu treffen. Eine Mitgliedschaft im Verein ist dabei nicht notwendig. Wer sich aber für für die weiteren Tätigkeiten von ERA und eine Mitgliedschaft interessiert, findet Informationen auf der Vereins-Webseite unter www.era-ev.de.

Ihre Arbeitsergebnisse präsentierten am 13. September die Mitglieder des Projektkurses Geschichte aus der Jahrgangsstufe Q2 im Gemeindehaus Alswede.
Bei ihren umfangreichen, Lokal- und Weltgeschichte verbindenden, Archivrecherchen im vergangenen Schuljahr waren die Schülerinnen und Schüler unter der Leitung von Stefan Fischer den Physikern auf der Spur, die in der ersten Jahreshälfte 1946 in Alswede interniert waren. Es handelte sich um Angehörige der NS-Waffenforschungsgruppen, die direkt nach dem Zweiten Weltkrieg zunächst ein halbes Jahr in England untergebracht waren.
Vor einem großen, interessierten Publikum im bis auf den letzten Platz gefüllten Gemeindesaal stellte der Projektkurs unter anderem dar, wie es überhaupt zur Auswahl Alswedes für die Unterbringung der Wissenschaftler kam, wie die Physiker ihre Zeit in Alswede gestalteten und auf welchem Wege sich Kontakte mit Alsweder Bürgern auch noch Jahrzehnte später ausdrückten.
Eine Veröffentlichung der Forschungsergebnisse ist geplant und wartet auf interessierte Leserinnen und Leser.

Mehr Informationen zum Projektkurs Geschichte gibt es hier.

Arian van der Bent (Jgst. Q2) verbrachte in den Sommerferien zwei Wochen bei der Schülerakademie China. Im Rahmen der Deutschen Schülerakademie beschäftigte er sich im Kurs „Konfuzius, Laozi und Co.“ mit alter chinesischer Philosophie und ihrer Relevanz für die heutige Zeit.
Die etwa 80 Teilnehmerinnen und Teilnehmer besuchen die Qualifikationsphase und kamen aus ganz Deutschland. Mit ihrer Bewerbung um die Teilnahme an der Schülerakademie mussten sie intellektuelle Leistungsfähigkeit, hohe Motivation und vielfältige Interessen belegen.
Arian zeigte sich erfreut über die Erfahrung, die interessante Begegnungen, engagierte Diskussionen, Chinesisch Lernen und ein abwechslungsreiches Rahmenprogramm einschloss.

Liebe Mitglieder von ERA e.V., liebe Freunde und Ehemalige des Gymnasiums Rahden,

wir freuen uns, euch dieses Jahr wieder im Namen von ERA e.V. zu unserem sechsten Sommerfest am Gymnasium Rahden einladen zu können! Unser Sommerfest findet am Samstag, dem 14. September 2024 ab 18:00Uhr im Foyer des Gymnasiums statt. Getränke und Snacks gibt es vor Ort; Eintritt ist natürlich kostenlos. DJ Relix sorgt mit Musik für eine entspannte und gesellige Atmosphäre, in der man sich mit alten Freunden und Bekannten, die man vielleicht schon einige Jahre nicht mehr gesehen hat, austauschen kann. Darüber hinaus bietet sich die Gelegenheit, noch einmal durch die Schule zu streifen und zu schauen, was sich in den letzten Jahren so alles verändert hat und in Erinnerungen zu schwelgen.

Zum 10-jährigem Jubiläum des Abiturjahrgangs 2014 bieten wir die Möglichkeit, die Abiturunterlagen einzusehen, mitzunehmen oder direkt vor Ort zu vernichten. Ebenso würden wir uns freuen, Ehemalige des Abiturjahrgangs 2004 begrüßen zu können, die in diesem Jahr ihr 20-jähriges Jubiläum feiern können.

Selbstverständlich könnt ihr eure PartnerInnen und Kinder zu dieser Veranstaltung mitbringen. Ferner spielt es auch keine Rolle, ob ihr Mitglied in unserem Verein seid oder nicht. Daher berichtet auch gerne anderen Ehemaligen oder Freunden des Gymnasiums Rahden von dieser Veranstaltung

Bei Interesse, Fragen oder für weitere Infos schreib gerne an vorstand@era-ev.de, oder besucht uns auf Instagram.

Wir freuen uns auf euch!

Viele Grüße
Euer Vorstand von ERA e.V.
Annika, Niklas und Alex

Nach erfolgreicher Prüfung zum 'Diplôme d'Etudes de la langue française' (DELF) erhielten 16 Schülerinnen und Schüler des Gymnasiums Rahden ihre Urkunden. Die Dokumente wurden vom französischen Schulministerium ausgestellt und bescheinigen den Absolventen auf unterschiedlichem Niveau (A1 bis B2) profunde Kenntnisse der französischen Sprache. Um dieses Ziel zu erreichen, mussten die Rahdener Schülerinnen und Schüler eine mündliche und eine schriftliche Prüfung absolvieren.
Bei der mündlichen Prüfung vor 'echten' Französinnen und Franzosen, das heißt Mitarbeiterinnen und Mitarbeitern des 'Institut Français' in Düsseldorf, mussten sie in Herford in der Fremdsprache Rede und Antwort stehen und zum Beispiel über sich selbst oder aktuelle Probleme der Zeit Auskunft geben. Die anschließende schriftliche Prüfung eine Woche später fand wieder in gewohnter Kulisse im Rahdener Gymnasium statt: Hier ging es unter anderem um das Verstehen authentischer Texte, die vom 'Institut Français' auf Audiodateien gespeichert worden waren und bei der Prüfung vorgespielt wurden.
Mit der Auszeichnung werden die Schülerinnen und Schüler nun für ihre Bemühungen belohnt. Nochmals wurde deutlich, dass Französisch nicht nur im Französischunterricht und im Lehrbuch stattfindet, sondern 'gelebt' werden kann.

Rund 130 Schülerinnen und Schüler der Jahrgangsstufen 5 bis 9 nahmen in diesem Schuljahr am Englischwettbewerb The Big Challenge teil. In unserer großen Aula, die für die Abiturprüfungen mit ausreichend Arbeitsplätzen ausgestattet war, lösten sie unterschiedliche Aufgaben aus den Bereichen Grammatik, Wortschatz und Landeskunde.
Der Wettbewerb wird bundesweit ausgerichtet und fragt anhand von Multiple-Choice-Fragebögen Inhalte ab, die unabhängig von den aktuell behandelten Themen des Schulbuches sein können. 
Viele unser Schülerinnen und Schüler erzielten dabei schöne Ergebnisse, wobei Isa Möhlenpage (8a) sogar auf Landesebene einen bemerkenswerten 2. Platz erreichte. CONGRATULATIONS!

Jgst. 5: 1. Alexander Eckhardt (5b), 2. Emily Rudi (5b), 3. Paul Mikus (5a)
Jgst. 6: 1. Mattis Ahlborn (6c), 2. Valerian Stuke (6d), 3. Fabian Seeker (6d)
Jgst. 7: 1. Joy De Winkel (7b), 2. Max Restemeyer (7b), 3. Collin Bühn (7c)
Jgst. 8: 1. Isa Möhlenpage (8a), 2. Lisa Reul (8d), 3. Filip Mitka (8b)
Jgst. 9: 1. Daniel Warkentin (9a), 2. Laura Ilner (9c), 3. Tessa Rehr (9b)

Ganz real wurde die Übergabe der Abiturzeugnisse für die Abiturientinnen und Abiturienten des Gymnasiums Rahden am 28. Juni 2024.
Entgegen dem diesjährigen Abiturmotto „AbiReal. Wir waren auch nur 2 Minuten aufnahmefähig“ erstreckte sich die Aufmerksamkeitsspanne der Abiturienten und Gäste jedoch über mehrere Stunden und damit vom selbst gestalteten Gottesdienst in der St. Johannis-Kirche bis zum Sektempfang im Anschluss an die Zeugnisübergabe.
Mit vielen guten Wünschen eröffnete die stellvertretende Bürgermeisterin der Stadt Rahden, Dorothee Brandt, die Entlassfeier. Thomas Rose überbrachte die Glückwünsche der Schulpflegschaft, Achim Zacharias gratulierte im Namen des Fördervereins. Schulleiter Matthias Haverkamp griff in seiner Rede das Abiturmotto ganz praktisch mit einem Foto auf. Die Stufensprecher Oliver Witzke und Lilly Schneider ließen zusammen mit den beiden Jahrgangsstufenleiterinnen Monika Nordmann und Katrin Sdrinka die gemeinsame Oberstufenzeit unter der Überschrift „Besser spät als nie“ noch einmal unterhaltsam Revue passieren.
Mit der Unterstützung der Abiturientinnen und Abiturienten sorgte der Grundkurs Vokal der Jgst. Q1 für den musikalischen Rahmen. Hier sind besonders die Gesangsdarbietungen von Valmira Sejdija und Abdul Mansour, die von Sophie Kettler begleitet wurden, hervorzuheben.
Vor dem wichtigsten Programmpunkt der Entlassfeier, der Ausgabe der Abiturzeugnisse, fanden zahlreiche Ehrungen für hervorragende Abiturleistungen sowie soziales Engagement ihren verdienten Platz.
Den anschließenden Sektempfang umrahmte die Band „Uprising“, bestehend aus Abiturienten der Jahrgänge 2023 und 2024, auf dem Schulhof mit bekannten Rock- und Popmusiktiteln. Hier ergaben sich noch viele Gelegenheiten für Fotos, Gespräche und Gratulationen.

Bei gutem Wetter haben 7 Teams aus den Jahrgangsstufen 5, 7 und 9 erneut erfolgreich an den Bezirksmeisterschaften in Hannover teilgenommen – die Teams steigerten ihre Leistung von Runde zu Runde und erreichten gute bis sehr gute Platzierungen. Begleitet und unterstützt wurden die Teams von Lars Kuhn vom MTV Nordel, dem ehemaligen FSJler Jan Niklas Koehler und unserer Referendarin Alina Hawig.
Aber nicht nur die erfolgreichen Spiele waren ein Highlight, sondern auch wieder ein T-Shirt, das gespendet wurde, und ein abschließender Besuch bei einer bekannten Fast-Food-Kette.

Mit Blick auf die Leichtathletik-Europameisterschaft in Rom stand für die Athletinnen und Athleten der Sport-Leistungskurse der Jgst. Q1 eine besondere Herausforderung auf dem Programm. Nach intensiver Vorbereitung im Bereich Reaktionsfähigkeit und Schnelligkeit stellten sich die Schülerinnen und Schüler der Aufgabe, den Weltrekord im 5000-Meter-Lauf zu knacken.
Im Gegensatz zu dem herkömmlichen Einzelwettkampf traten jedoch alle Kursteilnehmer gemeinsam an und teilten die Gesamtdistanz in mehrere kurze 100- bis 200-Meter-Sprints untereinander auf, so dass die Strecke als Staffellauf absolviert wurde. Was vielen Sportkursen in den Jahren zuvor nicht gelang, erreichten die Sport-LK-Sprinter mit Leichtigkeit. In dem gemeinsamen Kraftakt wurde sowohl der Weltrekord der Frauen, den die Äthiopierin Gudaf Tsegay hält (14:00:21 min), als auch der Männerweltrekord des Uganders Joshua Cheptegei (12:35:36 min) unterboten. Mit dem Zieleinlauf stand eine Endzeit von 11:59,38 min auf der Stoppuhr!
Herzlichen Glückwunsch zu dieser hervorragenden Leistung!

Das ‚Unfassbare fassbar‘ zu machen: Das war die Aufgabe, der sich 29 Schülerinnen und Schüler der Jahrgangsstufe Q1 mit ihrer Begleitung gestellt haben. In der Erinnerungsstätte Bergen-Belsen wollten sie das unfassbare Leid der Insassen des ehemaligen Konzentrationslagers erfahrbar machen.
Bergen-Belsen: Das ist für viele zunächst einmal der Ort, an dem Anne Frank und ihre Schwester Margot nach Deportation, Hunger und Krankheit ihr Leben verloren. Bei der Befreiung des Lagers durch britische und kanadische Truppen im April 1945 konnten diese nicht fassen, was sie zu sehen bekamen: Tausende ausgemergelte Menschen, Berge von Leichen, Krankheit und Tod überall.
Heute stellt sich die Erinnerungsstätte anders dar: Die Natur holt sich das ‚Gelände des Todes‘ zurück. Eine Art Parklandschaft empfängt die Besucher. Von den ehemaligen Baracken ist auf den ersten Blick nichts mehr zu sehen. Bei genauerem Hinsehen erkennt man teilweise die Fundamente – inzwischen in archäologischer Kleinarbeit wieder freigelegt und für die Nachwelt ‚erfahrbar‘ gemacht. Daneben erinnern Grabsteine und Mahnmale an die unzähligen Opfer und die in deutschem Namen begangenen Verbrechen.
Für die Überlebenden ging das Leben nach 1945 weiter. Auch über diesen Teil der Geschichte des Lagers informiert die Ausstellung in dem modern gestalteten Dokumentationszentrum, die sich die Schülerinnen und Schüler nach einer fachkundigen Einweisung in die Entwicklung des Lagers – vom Barackenlager für den angrenzenden Truppenübungsplatz über ein Lager für Kriegsgefangene bis hin zum Konzentrationslager mit zehntausenden Todesopfern – und Rundgang über das Gelände selbst erarbeiten konnten. Als wichtiger Teil der ‚Erinnerungskultur‘ will unsere Schule versuchen, Bergen-Belsen in Zukunft regelmäßig zu besuchen.

Mit den Kreismeisterschaften der weiterführenden Schulen wurde der neue Sportplatz „Am Brullfeld“ standesgemäß eingeweiht. Der Bürgermeister selbst eröffnete die Veranstaltung und nahm sich Zeit die jungen Athletinnen und Athleten anzufeuern. Der TuSpo Rahden stellte als Kooperationsverein die Kampfrichter, die von Schülerinnen und Schülern aus der Jahrgangsstufe 9 unterstützt wurden.
48 Teilnehmerinnen und Teilnehmer in vier Mannschaften bildete das Team unseres Gymnasiums und damit erneut das größte Teilnehmerfeld einer Schule in den Kreisen Minden-Lübbecke und Herford, die ihre Kreismeisterschaften traditionell gemeinsam ausrichten.
Jedes Team musste in folgenden Disziplinen starten: 800m-Lauf, Sprint (100m bzw. 75m), Weitsprung, Hochsprung, Speerwurf bzw. Ballwurf, Kugelstoßen und Staffel. Eine Neuerung gab es in diesem Jahr in der WK III – hier wurde als Mixed-Team gestartet – so mussten auch die Staffeln jeweils aus 2 Mädchen und 2 Jungen bestehen.
Die Leistungen waren in allen Bereichen gut, aber besonders zu erwähnen ist, dass die Mädchen unserer Schule in der WK II nur knapp 60 Punkte hinter dem starken Team aus Bünde blieben. Somit haben die Jungs in der WK II im Kreis Minden-Lübbecke den 3. und die Mädchen der WK II sogar den 2. Platz belegt.

Die Teams in der WK III stellte die Klasse 8b mit Elin Gläser, Elin Hormann, Julie Wiegmann, Mira Bashir, Leevke Krießmann, Maja Gabriel, Leni Kleffmann, Linda Buschendorf, Lilli Wysgalla, Noraya Köstermann, Jarne Donzelmann, Simon Barg, Benjamin Japkinas, Fabian Spreen, Fiete Kropp, Elias Garn, Philip Langhorst, Filip Mitka, Silas Wiegmann, Yehor Samoilenko, Jonah Kleffmann sowie Constantin Salzer (Kl. 8c) und Marie Benker, Tessa Rehr und Teresa Nobbe (Kl. 9b).

Team WK II weiblich: Lisa Wagenfeld, Julis Jäger, Vera Litvinenko, Lenia Fangmeier, Cara Leppek, Greta Bollmeier, Lina Schmalge, Luisa Barg, Malea Hormann (Jgst. 10) sowie Marie Rüter (Kl. 9b) und Alena Dieckhoff (Jgst. Q1)

Team WK II männlich: Justus Riecke, Philipp Rohde (Kl. 9b), Lukas Vahrenhorst, Thore Schubert, Lasse Warnken, Jannes Kempf (Jgst. 10), Steffen Sporleder, Max Schlüter, Lenn Teddendieck, Lasse Donzelmann, Maxime Felderhoff, Nevio Köstermann (Jgst. Q1)